Published: 2020-10-31

Desain Instrumen Tes Pemahaman Konsep Berbasis HOT dengan Analisis Model Rasch

1-8

PDF

Desain E-Supplement sebagai Bahan Ajar Multirepresentasi Asam Basa Berbasis Blended Learning

9-16

PDF

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terintegrasi Cooperative Learning tipe STAD dengan SEM Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa

17-22

PDF

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERMUATAN MULTI REPRESENTASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA

23-30

PDF

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERMUATAN ETNOSAINS GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

31-39

PDF

Pengembangan Lembar Kerja Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah

40-47

PDF

Analisis Miskonsepsi Siswa Materi Asam Basa Menggunakan Two-Tier Berbantuan CRI (Certainty of Response Index)

48-54

PDF

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR (KPSD) PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN KIMIA MODEL PjBL BERBANTUAN LKPD

(THE ANALYSIS OF BASIC PROCESS SCIENCE SKILL OF STUDENTS IN CHEMISTRY LEARNING ASSISTED BY PJBL STUDENTS WORKSHEETS)

55-62

PDF

PENGEMBANGAN QUIZIZZ-ASSISTED TEST BERBASIS LITERASI PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT NONELEKTROLIT

63-69

PDF

KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA PADA PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN PAIKEM DI MA AL-ASROR SEMARANG

70-76

PDF

Efektivitas Penggunaan Media E-learning Berbasis Website Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik

77-82

PDF

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM INOVATIF PADA PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS

77-83

PDF

PENGEMBANGAN KOMIK KIMIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CET (CHEMO-EDUTAINMENT)

84-90

PDF

Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Project Based Learning Pada Materi Laju Reaksi

91-95

PDF

POTENSI PENGGUNAAN KIT PRAKTIKUM DAN VIDEO TUTORIAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH

96-102

PDF