About Journal

Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN is open access, and peer-reviewed journal. Harmony is published by the Social Studies Education Study Program, Universitas Negeri Semarang. Our main goal is to disseminate current and original articles from researchers and practitioners on various contemporary social studies education, learning media models, and innovation learning issues. Harmony is published twice a year.

The submissions are open year-round. Before submitting, please ensure that the manuscript is in accordance with Harmony's focus and scope, written in Bahasa or English, and follows our author guidelines and manuscript template.

Journal title: Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN
Short Title: Harmony
Language: English (preferred); Bahasa Indonesia
ISSN: 2548-4648 (online media); 2548-4621 (print media)
DOI Prefix: 10.15294/harmony by
Frequency: 2 issues per year (May, November)
National Grade: Sinta 6
Editor in Chief: Asep Ginanjar, S.Pd., M.Pd.
Citation Analysis:

Indexed by:

Update Information

2021-11-24

Dear Harmony's contributors,
Since Volume 6(2) 2021, Harmony accepts the manuscript in Bahasa or English. The submissions are open year-round.

Vol 7 No 2 (2022): Volume 7 Nomor 2 November 2022

Published: 2022-12-06

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS BERDIFERENSIASI PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR

Yunike Sulistyosari, Hermon Maurits Karwur, Habibi Sultan

66-75

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI INTERAKSI SOSIAL MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA PESERTA DIDIK KELAS VII D SMP NEGERI 26 SEMARANG

Umi Haniah

76-89

TEORI PEMBELAJARAN TRANSFORMATIF PADA PENDIDIKAN IPS

Yusuf Falaq, Noviani Achmad Putri, Muh. Sholeh, Cahyo Budi Utomo

90-97

WABAH CACAR DI JAWA ABAD-19: PERAN PEMERINTAH KOLONIAL DALAM MENERAPKAN VAKSINASI

Robby Fajar Fitrianto, Ahmad Nailul Atok, Fadhilah Nur Aini Putri, Tamira Auga Abadi, Tazkia Kamila Sofuan

98-105

MENJADI JURNALIS MILENIAL DI ERA DIGITAL

Nugraheni Arumsari, Sunarto ., Aisyah Nur Sayidatun Nisa, Sawitri Indah Lestari, Siti Fatimah, Arief Wahyudianto

106-111

INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DI SEKOLAH DASAR

Agus Sutono, Agung Triwidodo, Iin Purnamasari

112-118

OPTIMALISASI GERAKAN KONSERVASI HUTAN MANGROVE MELALUI PROGRAM PELITA SEBAGAI UPAYA PENGUATAN SOCIAL AWARENESS PADA MASYARAKAT TUGU KOTA SEMARANG

Noviani Achmad Putri, Aisyah Nur Sayidatun Nisa, Asep Ginanjar, Fredy Hermanto

119-126

PAYUNG HUKUM INDONESIA TERHADAP TERORIS SEBAGAI BENTUK DERADIKALISASI TERORISME

Silva Meiza

127-131

IMPLEMENTASI PENILAIAN PPKN DI SMA NEGERI 1 BUMIAYU KABUPATEN BREBES

Amalia Rizqiani, Tutik Wijayanti

132-139

MEMBANGUN KEMBALI SIKAP NASIONALISME BANGSA INDONESIA DALAM MENANGKAL BUDAYA ASING DI ERA GLOBALISASI

Mohammad Najib Asrof Imtiyaz, Fatma Ulfatun Najicha

140-144

View All Issues