Vol 5, No 1 (2014)

Vol 5, No 1 (2014)

Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif

DOI: https://doi.org/10.15294/kreano.v5i1

Jurnal Kreano vol. 5(1), Juni 2014 memuat 13 artikel hasil penelitian. Tema artikel mulai desain dan model pembelajaran, alat evaluasi, pengembangan perangkat pembelajaran, sampai dengan penelitian eksperimen.

Table of Contents

Articles

	Keefektifan Auditory Intellectually Repetition Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Penalaran Peserta Didik SMP Ika Martyana Handayani, Emi Pujiastuti, Suhito Suhito	PDF 1-9
	Keefektifan Model Arias Berbantuan Kartu Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Eva Agustiana Rahayu, Stevanus Budi Waluja, Sugiman Sugiman	PDF 10-17
	Keefektifan Model Guided Inquiry dengan Pendekatan Keterampilan Metakognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Nur Sholikhah, Endang Retno Winarti, Ary Woro Kurniasih	PDF 18-25
	Keefektifan Model Pembelajaran LC 5E Dan TSTS Berbantuan LKPD Terhadap Hasil Belajar Ririn Asmawati, Wuryanto Wuryanto	PDF 26-32
	Keefektivan PMRI Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Serupa PISA Pada Kelas VII Riyanto Riyanto, Wardono Wardono, Kristina Wijayanti	PDF 33-40
	Efektivitas Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Pada Aspek Koneksi Matematika Irdana Prastiwi, Edy Soedjoko, Mulyono Mulyono	PDF 41-47
	Kontribusi Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Faktor AIK dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas II/3 SMPN 2 Makassar Nasrullah Nasrullah	PDF 48-55
	Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Make A Match Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SDN 050687 Sawit Seberang Daitin Tarigan	PDF 56-62
	Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pembelajaran Model Taba Berbantuan Geometer’s Sketchpad Amalia Fikri Utami, Masrukan Masrukan, Riza Arifudin	PDF 63-72
	Pengembangan Instrumen Kemampuan Penalaran Matematis Mahasiswa pada Mata Kuliah Persamaan Diferensial Hapizah Hapizah	PDF 73-81
	Meningkatkan Karakter dan Pemecahan Masalah Melalaui Pendekatan Brain-Based Learning Berbantuan Sirkuit Matematika Taulia Damayanti, Yohanes Leonardus Sukestiyarno	PDF 82-90
	Keefektifan Strategi Pembelajaran React Pada Kemampuan Siswa Kelas VII Aspek Komunikasi Matematis A.T. Arifin, Kartono Kartono, Hery Sutarto	PDF 91-98
	Keefektifan Pembelajaran Model Snowball Throwing Berbantuan CD Interaktif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Tri Widayanti	PDF 99-104

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

Kreano published by Math. Dept of Unnes in collaboration with AMLI, and has been indexed on: SINTA (S2) | IPI | ISJD | Garuda (Ristekdikti) | DOAJ | EBSCO | JournalTOCs | BASE | NIU Library | EuroPUB | GARUDA | Ingenta | Scilit | Scinapse | WorldCAT | Electronic Lybrary | SHERPA/RoMEO | CORE | CLIO | University of Leiden | JISC | ResearchGATE | ACI (ASEAN Citation Index) | Dimension | Publons. All articles will get PREFIX DOI by CrossREF

KREANO
p-ISSN 2086-2334 | e-ISSN 2442-4218

Published by Unnes Journals, part of the Universitas Negeri Semarang.

theme by MPG