homepage_sosiolium

About the Journal

Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS a starting in 2024 migrates to better secure from various unwanted things, including journal hacking and so on. To submit, the author please visit the new website page of our journal at the link https://journal.unnes.ac.id/journals/sosiolium

MIGRATION OFFICIAL STATEMENT HERE

Journal title: Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS
Short Title: Sosiolium
Language: English {preferred}; Bahasa Indonesia
ISSN: 2685-4929 {online media}
DOI Prefix: 10.15294/sosiolium
Frequency: 2 issues per year {April, October}
Editor in Chief: Aisyah Nur Sayidatun Nisa, S.Pd., M.Pd.
Citation Analysis: Dimensions, Garuda, SINTA

Indexed by:

  

The submissions are open year-round. Before submitting, please ensure that the manuscript is in accordance with Sosioliums focus and scope, follows our author guidelines and manuscript template.

Current Issue

Vol. 7 No. 2 (2025): Oktober

Articles

  • MODAL SOSIAL MASYARAKAT HINDU DALAM PELAKSANAAN TRADISI UPACARA NGABEN (STUDI KASUS: DESA TRIMARTA JAYAKECAMATAN MADANG SUKU III KABUPATEN OKU TIMUR)

    Aisyah Mustika Janah, Puji Lestari (Author)
    96-105
    Article ID 19399
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.19399
  • IMPLEMENTASI DISCOVERY LEARNING, PENGEMBANGAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII PEMBELAJARAN IPS SMP NEGERI 21 SEMARANG

    Alfifi Ayu Romadhona Alfifi, Arif Purnomo (Author)
    106-121
    Article ID 1265
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.1265
  • UPAYA MENJAGA WARISAN BUDAYA DI TENGAH ARUS GLOBALISASI

    Fahmi Zulfa Fadilla, Hikmah Alfiyah, Maftucha (Author)
    122-126
    Article ID 39583
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.39583
  • UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL GAMES TGT (TEAMS GAMES TOURNAMEN) PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII E SMP NEGERI 38 SEMARANG

    Septya Nurhayati, Arief Nurhidayat, Fajar (Author)
    127-133
    Article ID 5448
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.5448
  • IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER JUJUR DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 5 SEMARANG

    Rico Novir, Muh Sholeh (Author)
    134-136
    Article ID 31468
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v7i2.31468
  • INQUIRY LEARNING DENGAN TIPE PICTURE AND PICTURE SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

    Nurul Shofiyaning Tyas, Harto Wicaksono (Author)
    137-143
    Article ID 5987
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.5987
  • PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA VIII-C SMPN 27 SEMARANG

    Nadin Kalista Pratana, Wahyu Indah Lestari, Sriyono (Author)
    144-149
    Article ID 22290
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.22290
  • POTENSI WADUK GEMBONG SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH DAN PEMANFAATANNYA BAGI ANAK SEKOLAH DASAR

    Anisa Fitri Novia, Ika Oktavianti (Author)
    149-153
    Article ID 28486
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.28486
  • INTEGRASI NILAI KEWARGANEGARAAN DAN TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN SISWA SEKOLAH DASAR

    Ayu Ida Royani Silalahi, Putri Abdillah Allatiifah, Yona Wahyuningsih (Author)
    154-159
    Article ID 36524
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.36524
  • PEMBELAJARAN IPS BERBASIS GAMIFIKASI DI SEKOLAH DASAR: SUATU TINJAUAN SISTEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR

    Shafiyyah Wahiddin, Sedya Santosa (Author)
    160-163
    Article ID 39830
    DOI: https://doi.org/10.15294/sosiolium.v8i2.39830
View All Issues