Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
UNNES
LPPM
JOURNALS
SIKENAL
Open Menu
Didacticofrançia: Journal Didactique du FLE (Français Langue Étrangère)
Register
Archives
Archives 2012-2023
Submissions
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 13 No. 1 (2024): Mai 2024
Vol. 13 No. 1 (2024): Mai 2024
DOI:
https://doi.org/10.15294/df2ws547
Published:
2024-05-06
Articles
Les Idiomes Français Utilisant les Éléments Animaux Dans les Expressions Idiomatiques d’Isabelle Chollet Et Jean-Michel Robert
Article ID:
4259
Vera Fitriani, Dies Oktavia Dwi Astuti S.Pd., M.Hum. (Author)
1-5
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/0chr0307
L’Efficacité d’Images de la Séries Sur l'Enseignement de l'Ecriture des Etudiants du Semestre II Dans la Section de la Pédagogie de Français
Article ID:
4206
Uchi Mely Viani, Dr. Dwi Astuti M.Pd. (Author)
6-13
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/s83a7787
Analyse d’Erreurs d’Utilisation des Prépositions du Français Chez les Étudiants Troisième Semestre de la Section Française
Article ID:
4265
Melina Kartika Putri Duha, Dr. Abdul Ghofur M.Pd. (Author)
14-18
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/3408vs58
Développement du Matériel d’Apprentissage en Utilisant du Media Linktree au SMA Negeri 7 Binjai
Article ID:
4266
Fenni Yunita Frenxia Tampubolon, Dr. Hesti fibriasari, M.Hum (Author)
19-31
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/yavq9p04
L’Apprentissage Basé Sur le Projet Sous Forme de « Webtoon Muet » au Cours du Français Écrit Pré-Avancé Pour les Étudiants de Quatrième Semestre à l’UNNES
Article ID:
4268
Aria Aji Pawana, Sri Handayani S.Pd., M.Pd. (Author)
32-39
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/mst1b924
Analyse de la Conformité des Matières du Site Podcast Français Facile (Podcast Français Facile) Avec les Plans d’Apprentissage Semestriels du Cours Français Oral Élémentaire
Article ID:
4269
Siti Nurjamilah, Aisyiah Al Adawiyah, M.Pd. (Author)
40-48
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/jj2be453
Les Processus d’Apprentissage Et les Réponses des Élèves de 3e Année de l’École Primaire Islamique de Sjarifudin Dans l’Apprentissage du Français À Travers les Médias de la Chanson
Article ID:
4241
Sevia Octa Anjellina, Neli Purwani S.Pd., M.A. (Author)
49-60
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/51vdbb22
Les Éléments Culturels Dans la Bande Dessinée « de Semarang à Nice : Voyage Interculturel Indonésien - Français »
Article ID:
4270
Sri Maryati, Sri Handayani S.Pd., M.Pd. (Author)
61-76
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/vy0gka27
L’Analyse HOTS Ou des Capacités de Réflexion de Haut Niveau du Test Formatif Fait Par les Professeurs du Français Aux Lycées À Batang
Article ID:
4271
M. Alfin Jaza’, Dr. Dwi Astuti M.Pd. (Author)
77-84
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/v8vbkt24
Collection de Livres Électroniques En Français Basée Sur l'Application Mobile de Microsoft PowerPoint
Article ID:
4273
Christian Arvi Alfian, Dr. Dwi Astuti M.Pd. (Author)
85-96
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/enj7ne09
Réponse des Élèves de la Classe XI SMA Negeri 8 Semarang À l'Utilisation de Quizizz Comme Média d'Évaluation de l’Apprentissage du Français
Article ID:
4274
Anitdhea Chandra Ivada, Aisyiah Al Adawiyah, M.Pd. (Author)
97-104
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/jj3hnp58
Analyse de la Conformité du Matériel Audio du Livre Tendances A1 Avec le Plan d'Apprentissage Semestriel de Cours Français Oral Introductif
Article ID:
4276
Wiyar Ageng Mahanani, Ria Fitrasih M.Pd. (Author)
105-122
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/8gfscn59
Augmenter le Vocabulaire Français Grâce À Associez des Phrases Et des Images Pour les Élèves de la Classe XII de SMA Kesatrian 1 Semarang
Article ID:
4277
Arina Fikri Nabila, Dr. Dra. Diah Vitri Widayanti DEA. (Author)
123-129
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/07hs5x56
Relation Entre l'Intérêt d'Apprentissage Et le Résultats d’Étude de Français les Élèves de Lycée À Semarang
Article ID:
4278
Eka Santi Widyastono, Dr. Mohamad Syaefudin M.Pd. (Author)
130-136
PDF
DOI:
https://doi.org/10.15294/tr3gjt48
Développement des Vidéos d'Apprentissage de la Compréhension Orale Pour le Matériel Vivre Dans une Famille Destiné Aux Étudiants du Section de la Pédagogie de Français
Article ID:
4280
Diva Aliyah Hidayat, Neli Purwani S.Pd., M.A. (Author)
137-142
DOI:
https://doi.org/10.15294/v59fkj34
NewSidebardariPusat
Submission
Download
Manuscript Template
About Journal
Focus and Scope
Peer Review Process
Open Access Policy
Publication Ethics
Author Guidelines
Copyright Notice
Author Fees
Online Submissions
Screening Plagiarism
Reviewer Team
Editorial Team
Contact
Privacy Statement
Register
Login