Issue |
Title |
Vol 12, No 1 (2021): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Analysis of Students' Mathematical Representation Skills through Android Application-based Mathematics Learning |
Abstract
PDF
|
Ricki Yuliardi, Dadang Juandi, Syafdi Maizora, Asep Mahpudin |
Vol 14, No 2 (2023): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Analysis of Students' Proficiency in Mathematical Communication Through the View of Self-Regulated Learning |
Abstract
PDF
Turnitin Check
|
Fitri Aida Sari, Yaya Sukjaya Kusumah, Dadang Juandi |
Vol 13, No 1 (2022): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Analyzing Students' Mathematical Spatial Literacy Using a Project-Based Blended Learning Model |
Abstract
PDF
|
Nanang Priatna, Rika Mulyati Mustika Sari |
Vol 14, No 2 (2023): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Android-Based Media in Course of Mathematics Learning Strategy at Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara |
Abstract
PDF
Turnitin Check
|
Putri Maisyarah Ammy, Indra Maryanti |
Vol 11, No 2 (2020): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Apakah Pembelajaran Matematika Secara Daring Efektif? (Studi Kasus pada Pembelajaran Selama Masa Pandemi Covid-19) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Betty Kusumaningrum, Zainnur Wijayanto |
Vol 11, No 2 (2020): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Bagaimana Oral Feedback Meningkatan Kemampuan Penalaran Matematis? (Studi pada Pembelajaran Problem Based Learning) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Isna Khairunnisa, Kartono Kartono, Amin Suyitno |
Vol 11, No 2 (2020): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Bagaimanakah Audience Feedback Mempengaruhi Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah? Studi dalam PBL dengan Lingkungan Blended Learning |
Abstract
PDF
|
Prihatina Hikmasari, Tri Sri Noor Asih, Ardhi Prabowo |
Vol 11, No 2 (2020): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Bagaimanakah Cara Siswa Tunagrahita Ringan dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Pembagian?: Exploratory Case Study dalam menggunakan Media Kotak Puzzle Geometri |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Nurfaidah Nurfaidah, Sudirman Sudirman, Mellawaty Mellawaty |
Vol 13, No 2 (2022): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Basic Mathematical Literacy Skills Ability by Van Hiele Project Based Learning Theory |
Abstract
PDF
|
Hadi Sumarto, Iwan Junaedi, Farid Ahmadi, Putut Marwoto, Woro Sumarni |
Vol 7, No 2 (2016): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Bayangan Konsep (Concept Image) Mahasiswa pada Konsep Kombinasi Ditinjau dari Perbedaan Gender dan Kemampuan Matematika |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Budi Nurwahyu, Y.E.S Tatag, St. Suwarsono |
Vol 12, No 1 (2021): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Braille Geometry Teaching Materials for Low Vision Students |
Abstract
PDF
|
Rina Agustina, Nurul Farida |
Vol 13, No 1 (2022): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Cognitive Development of Mathematics Education Students based on Piaget's Theory in terms of Gender Differences |
Abstract
PDF
|
Yosepha Patricia Wua Laja, Lailin Hijriani |
Vol 13, No 2 (2022): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Cognitive Flexibility of Students in Solving Mathematical Problems: A Phenomenology Study |
Abstract
PDF
|
Rama Nida Siregar, Didi Suryadi, Sufyani Prabawanto, Abdul Mujib |
Vol 9, No 1 (2018): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 9(1) |
Corrigendum / Erratum / Retraction |
Abstract
Retraction Statement
|
Ardhi Prabowo |
Vol 6, No 2 (2015): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Didaktis Penalaran Matematis untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa SMP pada Luas dan Volume Limas |
Abstract
PDF
|
Sulistiawati Sulistiawati, Didi Suryadi, Siti Fatimah |
Vol 3, No 1 (2012): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika |
Abstract
PDF
|
Rochmad Rochmad |
Vol 4, No 1 (2013): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Aturan Sinus dan Aturan Cosinus Berbasis PMRI untuk Mengetahui Strategi Siswa |
Abstract
PDF
|
R.F. Yenni |
Vol 4, No 1 (2013): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Bangun Datar Menggunakan Fable “Dog Catches Cat” And Puzzle Tangram Di Kelas II SD |
Abstract
PDF
|
Lisnani Lisnani, R. Ilma, Somakim Somakim |
Vol 10, No 1 (2019): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Pembiasaan Berpikir Kreatif Calon Guru Matematika |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Fatmah Fatmah, Arif Hidayad |
Vol 6, No 1 (2015): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran dalam Memahami Konsep Luas Menggunakan Kain Motif Kotak-Kotak di Kelas III |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Tri Muhti Haryani, Ratu Ilma Indra Putri, B. Santoso |
Vol 7, No 1 (2016): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Materi Belah Ketupat Menggunakan Kain Jumputan Palembang untuk Siswa Kelas VII |
Abstract
PDF
|
Fauziyah Fauziyah, Zulkardi Zulkardi, Ratu Ilma Indra Putri |
Vol 6, No 1 (2015): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Materi Luas Permukaan Prisma Menggunakan Pendekatan PMRI bagi Siswa Kelas VIII |
Abstract
PDF
|
Djuwita Trisnawati, Ratu Ilma Indra Putri, B. Santoso |
Vol 6, No 1 (2015): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Menggunakan Konteks Perkembangbiakan Hewan Secara Vegetatif pada Materi Bentuk Pangkat di Sekolah Menengah Pertama |
Abstract
PDF
|
Pramanika Arieyantini, Ratu Ilma Indra Putri, Nila Kesumawati |
Vol 3, No 2 (2012): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Operasi Bilangan Rasional Menggunakan Pola Busana Di Kelas X SMK |
Abstract
PDF
|
Intan Buhati Asfyra, Zulkardi Zulkardi, Budi Santoso |
Vol 3, No 2 (2012): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Desain Pembelajaran Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Permainan Tradisional Congklak Berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia di Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Muslimin Muslimin, Ratu Ilma Indra Putri, Somakim Somakim |
26 - 50 of 333 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |